Tag Archive for: детско развитие

35 години с песните на “Хелен Дорон”

/in /by

Вече 35 години музиката и песните са неразделна част от методологията на “Хелен Дорон”.

Музиката е суперсила, която има дълбок ефект върху мозъка.
Проучванията показват, че слушането на музика подобрява цялостното ни състояние и има позитивен ефект върху ежедневието ни. Затова всички наши курсове включват оригинални песни с разнообразие от теми, музикални стилове и ритми, съобразно възрастта на децата.
При по-малките акцентът е върху мелодията и лесно запомнящият се текст.
При по-големите залагаме на изобилие от лексика и стилове като рап и хип-хоп. А песните в курсовете за тийнейджъри са предимно в стил поп и засягат теми, близки до учениците.
Създадохме плейлист със 135 подбрани песни. 35-те най-харесвани ще бъдат включени във финална класация и томбола с награди.
Гласувайте за своите 3 любими „Хелен Дорон“ песни тук 👉 https://35years.helendoron.com/song-chart/
до 20 май 2021.
Нашият екип вече избра своите фаворити. А вие?
Share

Как детето да запази знанията си през лятото?

/in /by

Лятната ваканция обикновено е време за децата да си починат, да погледат телевизия, да играят навън и да се наслаждават на време без задачи и отговорности. Но всичко това може да доведе до забравяване на доста неща, научени през учебната година – феномен познат като „летен спад“ (от англ. Summer slide). Това неизбежно поражда въпроса как детето да запази знанията си през лятото?

Какво е летен спад?

Идеята за наличието на този феномен се заражда в края на XX век.

Първите публикувани проучвания показват, че децата губят значителна част от уменията си по математика и четене през лятната ваканция. Тази загуба се натрупва всяка следваща година. Наскоро направено изследване с деца от 3-ти до 5-ти клас показва, че през лятната ваканция се губят около 20 % от придобитите знания по четене и 27% от математическите.

Кой е най-уязвим?

По-малките деца са по-склонни да губят знания, защото се намират във важна фаза от развитието си. „Като цяло децата учат много повече в детската градина, първи и втори клас, отколкото през останалите години в училище. Ученето следва крива, която върви нагоре в ранна възраст и с времето става хоризонтална.“ Това казва Джеймс Ким, професор в Харвард. „Знанията за буквите, уменията за четене и декодиране са лесни за забравяне без чести упражнения. Същото важи и за математическите умения“.

 

как детето запазва знанията си през лятото?

Как детето да запази знанията си през лятото?

Основните умения не са трудни за подържане извън училище! Има безброй начини да се забавлявате и да въвлечете децата в полезни упражнения:

  1. Оставете детето да избере какво да чете

Децата няма да четат, ако не се наслаждават на процеса. Нека имат достъп до по-голям брой книги, които са им интересни. Четенето за забавление се случва, когато историята ги вълнува и я разбират. Освен това трябва да виждат личен пример – вземете и вие книга за плажа! Или пък си направете списък за вас и за детето и се състезавайте кой ще прочете повече! А може и да си разказвате историите помежду си!

(Не)самостоятелни деца – 10 съвета за родители

  1. Оставете време за умни забавления

Игрите и пъзелите са чудесен начин да подържате уменията на децата и да се забавлявате едновременно. Дали ще играете „Скрабъл“ или ще търсите съкровище с математически задачи, процесът ще е ползотворен и развлекателен. Има много начини да превърнете ученето в игра.

  1. Излезте навън

Отидете на разходка до историческа забележителност или си направете беседа в зоопарка. Преживяването остава много по-трайни спомени от четенето. Вече има много места, които предоставят възможност на най-малките да се потопят в света на науката. Музейко и TechnoMagicLand са някои от опциите в София.

  1. Използвайте въображението си

Децата използват въображението си, за да си обогатяват речника и да експериментират с нови концепции. Когато си измислят сами супергерой или създават сложен уред за сладолед с лего, това за тях е учебен процес. Те развиват нови умения и практикуват придобитите. Играйте с тях на театър, включвайте се в измислените им игри и им задавайте предизвикателства. Забавлявайте се заедно!

Share

(Не)самостоятелни деца – 10 съвета за родители

/in /by

Как да имаме самостоятелно дете? Познат ли ви е следният сценарий: Часът е 7:55. Детето весело подскача из къщата по пижама. Училището започва след 15 минути. Събличате пижамата, все едно, че  гори. Обувате клина / панталона толкова бързо, че леко вдигате детето във въздуха. Стигате почти навреме…

Вие знаете, че то може да се облече и само, но често го правите вместо него, защото НЯМА ВРЕМЕ.  Много родители прибягват до подобен подход, без да мислят за дългосрочния ефект от него. А колко хубаво би било да имате самостоятелно дете.

Но ако всички го правим, значи не може да е толкова лошо? Нали?

За съжаление нещата не стоят точно така. Обичайното правене на неща вместо детето, които то е способно да извърши само, изпращат посланието, че не вярвате в неговите способности. Резултатът е дете, което няма самучувствие, не е независимо,  не умее да решава проблеми и не може или не иска да извърша дейности, нормални за възрастта си. Това понякога се нарича „научена безпомощност“. Научена от кого? Познахте.

Знаем, че всеки родител иска най-доброто за детето си. Знаем, че е трудно да балансираш всичко и да си успешен навсякъде, затова споделяме 10 съвета по пътя за самостоятелно дете.

1.Окуражете детето да ви помогне да се промените.

Ако правите повече за детето си, отколкото трябва, може да му кажете следното: „Извинявай! Третирам те като малко дете, а ти вече си готов да вършиш задачи за големи деца!“ Не използвайте фрази като: „Вече не си бебе!“ Малките деца са особено чувствителни към думата „бебе“ и често я приемат много негативно.

2. Направете списък с неща, които детето може да върши само.

Може да са всякакви дейности, дори „миене на зъби“! Попитайте детето за кои от тях се чувства достатъчно голямо и може да се справи само. Това ще повиши вероятността да опита.

3.Отмятайте дейностите една по една, за да не се претоварят децата.

4. Предвидете време

Ако отнема на момиченцето ви 10 минути да се среши сама, започнете сутрешната подготовка 10 минути по-рано (и не пипайте четката!). Децата са по-склонни да сътрудничат, когато не ги микроменажирате. А вие ще сте много по-спокойни, че не бързате да излезете.

Детето е влюбено!? Сега какво?

5. Правете компромиси

Ако детето упорито отказва да сътрудничи, измислете забавна игра и направете малък компромис. Нека няколко дни вие да обличате тениската, а то панталоните.Похвалете го за панталоните и му кажете как вярвате, че ще се справи страхотно и с тениската.

6. Забравете за “перфектно”

Приемете, че детето няма да свърши задачата така, както ще го направите вие. Ако разлее млякото, просто му покажете как да почисти и го уверете, че може да се случва на всеки.

7. Раздавайте повече похвали

Ако лявата и дясната обувка са на грешното краче, кажете нещо от сорта: „Обул (а) си се сам (а)! Браво на теб!“. Детето само ще усети дискомфорта. Дайте позитивна обратна връзка: „ Хващам се на бас, че утре ще ги обуеш правилно от първия път“

8. Вземете в предвид обстоятелствата

Ако децата са уморени, болни, стресирани или се адаптират към промяна, не е подходящо време да въвеждате нови отговорности. Не се обезкуражавайте, ако те леко „назаднат“ и ви молят вие да направите нещо вместо тях. Това е нормално. Временното споделяне на отговорност ще им помогне по-бързо да започнат отново сами. Не ги критукувайте с реплики като:“Вече можеш сам! Не се лигави!“

9. Не давайте готови решения

Не бързайте да решавате всеки техен проблем, когато се затруднят. Окуражете ги да опитат сами и ги напътствайте да открият решение. Дайте им време, преди да дадете своите идеи.

10.Бъдете спокойни.

Можете да намирате повече неоправени легла и разлято мляко, но гордата детска реплика „Направих го сам!“ ще ви увери, че си е струвало.

източник

Share

Значението на спорта за децата

/in /by

Деца и спорт – две неща, които са неизменно свързани. Дори да не посещава организирани занимания, всяко дете тича повече километри на ден от средностатистическия възрастен. Никоя друга дейност не предоставя на децата такива възможности да развият положителни черти на характера и да усвоят житейски ценности, както прави спортът. Всяко дете може да бъде успешно в един или друг спорт, но е необходимо време родителите или самото дете да открият най-подходящият.

Подобряването на физическото и психическото развитие със сигурност е най-важният принос на спорта за децата. Чрез него те развиват физически умения, създават нови приятелства, забавляват се, учат се да бъдат членове на екип, научават се на справедлива игра, подобряват самочувствието си. Когато говорим за деца и спорт, няма как да се фокусираме само върху физическите аспекти.  За тях това е нещо много повече – приятелства, стремеж, уроци и щастливи мигове. Ето 5 ползи за децата от спорта:

Развитие на самочувствие:

Доста проучвания сочат, че участието в спортни занимания помага на децата да развият увереност и самочувствие. Жестове като поздрав от съотборник, потупване по рамото или ракостискане в края на мача, изграждат увереност. Също думите на треньора, усещането, че някой вярва в успеха ти и иска да си победител е много ценно за подрастващите. Виждайки го в други социални роли, освен родителите, окуражава децата и ги кара да вярват в собствените си умения повече. Конструктивната критика във спорта пък ги прави по устойчиви психически и им помага да приемат слабите си страни и да работят за подобряването им.

Социални умения: 

Участието в спортпомага на децата да развият социални умения, които ще им служат за цял живот. Работа в екип, сътрудничество и интеракции с хора от различна възраст са едни от тези неща.  Присъединяването към отбор дава на децата усещане за принадлежност и възможност да развият силни приятелства на базата на общи интереси. Колкото повече приятелски кръгове с различни интереси имат, толкова по-добри комуникационни умения развиват. Това от своя страна ще им е от помощ в кариерата и бъдещите им връзки.

деца и спорт

Приемане на пораженията:

В повечето неща в живота има победители и губещи. Чрез спорта децата се научават да бъдат “спортсмени”. Учат се да се справят със загубата, а не да се чувстват напълно победени. Знаят как да се изправят и да продължават напред. Чрез спорта деца научават, че понякога ще губиш, но това е нормално и най-важното е да станеш и да бъдеш по-добър следващия път.

Детето е влюбено?! Сега какво?

Подържане на дисциплина: 

Всеки спорт изисква дисциплина. Тази дисциплина може да е физическа, психическа или тактическа. Без самоограничение и конрол няма как да станеш по-добър спортист.

Независимо дали е групов или индивидуален, спортът приучава към организация на времето, спазване на срокове, набелязване и постигане на цели.  Трябва да следваш правила, да изпълняваш заповеди и да приемаш решенията на треньора. Децата се научават, че не във всяка ситуация могат да правят каквото си поискат.

Няма “Аз” в екипа: 

Работата в екип е необходимо умение от най-ранна възраст. Екипът не може да успее, освен ако не работи заедно. Спортът дава на децата възможност да видят как работи това правило на практика. Всеки трябва да помогне с каквото може и всеки един е важен, защото имаме различни таланти.

Детският характер и морални принципи се формират чрез честна игра. Децата, които
активно се занимават със спорт, могат да бъдат добри модели за подражание на своите
връстници.

Спортните занимания им позволяват да създадат приятелства, които иначе може би няма да се
осъществят.
Спортът обединява хора от цял ​​свят, независимо от тяхната националност, религия, култура
или цвят на кожата.
Работата в екип и ползите от социалното взаимодействие също се виждат най-добре в спорта. Децата се научават, че успехът е плод на общите усилия на отбора. Учат се и как да печелят с класа и да губят с достойнство.

Share

Детето е влюбено!? Ами сега?

/in /by

Всеки помни първото си влюбване и първата целувка, но когато имат влюбено дете какво да правят родителите?

Може и да не го осъзнавате, но родителите започват да подготвят децата си да изпитват любов още от раждането. Проучванията показват, че деца, които растат в любяща среда, са склонни да правят по-добри избори. Това засяга и романтичните връзки. Но какво се случва, когато започват да мислят за любов, а още поръчват от детското меню?

Връзката на родителя с детето е основата за емоционалното му здраве. Проучване, проведено чрез интервюта с 957 деца до 15 години, показва, че добрата връзка с родителите води до по-добър избор, когато се стигне до младата любов. Също така тези деца са по-малко склонни да проявяват силни романтични чувства в ранна възраст.

Младата любов: 11 Съвета за притеснени родители

В същото проучване 20 процента от децата на 15 години споделят, че в момента са в романтична връзка. Може би се надявате детето ви да излезе от юношеството преди да се привърже силно, но проучванията показват, че младата любов се случва. Начинът, по който ще подходите ще помогне и на вас, и на вашето влюбено дете с тази нова зона на емоции.

„Това е нормална фаза от развитието“, казва терапевтът Кевин Навин. „Но родителите имат роля в оформянето й. Ако детето може да разчита на вашата подкрепа, социалният му живот няма да спре при потенциална раздяла. Това дава на децата комфорт и хора, на които да разчита, които могат да помогнат в случаи на тормоз, нахални бивши и разбито сърце“, казва Навин.

Семейни традиции-30+ идеи за създаване на нови

Искате да запазите емоционалното здраве на детето преди, по време и след първата любов?

Имайте предвид следното:

  • Дайте пример: Харесва ви или не, детето ви ще прави това, което правите вие, без значение какво казвате. Използвайте вашите връзки, особено с половинката си, за да им покажете какво е любов и как се държат хората един с друг.
  • Говорете за любов: “Говорете си за това, че връзките не са само чувства. Нека знаят, че трябва да използват и главата си и да имат чувство за самоуважение. Тяхното емоционално здраве зависи от вашата балансирана и подкрепяща гледна точка за любовта“, твърди Навин.
  • Смейте се с истории за предишни връзки.Използвайте някои от забавните и горчиво-сладки истории от вашите първи трепети. Така създавате по-силна връзка с вашето влюбено дете и можете да му предадете посланието, че дори болката от провалена връзка евентуално отминава и можеш да намериш мъдрост в нея. А тази мъдрост води до голямата, истинска и осъзната любов.
  • Проведете “разговора”.Разговорите за интимни отношения са нещо, което повечето родители активно избягват. Ако не го чуят от вас, децата ще го научат от обкръжението си. Кое е по-добрият вариант? Нека се чувстват комфортно да ви споделят, защото така вие ще сте първите, при които ще отидат ако има проблем.
  • Използвайте телевизора.Ако не знете как да започнете разговор на тази тема, включете телевизора. Много сериали и филми показват младата любов. Задайте въпрос: „Чудя се какво ли вижда тя в това момче?“ или „Ти как би помогнал на приятел след раздяла?“.

  • Приемете проблема на детето си сериозно: На вас може и да ви се струва смешно, миловидно или ъбсурдно, но за детето ви това са едни от най-силните емоции, изпитвани до момента. Никога не се подигравайте, не омаловажавайте и не отхвърляйте чувствата им! Изслушайте ги и им помогнете сами да намерят правилния път през този период.

  • Задайте основни правила.Детето ви може да иска да прекарва всяка седкунда с новата си любов, но правилата определяте вие. Обектът на чувствата не трябва да  участва във всички семейни и социални занимания. Задавайки граници, вие показвате на детето, че ви е грижа за целият му живот и всички аспекти от него. То не може да прави каквото си поиска, с когото си поиска и когато си поиска, без да мисли как това се отразява на другите аспекти от ежедневието му.
  • Запознайте се с новата любов.Някои деца без притеснение водят вкъщи новата половинка, за други това е като деня на страшния съд. Намекнете, че искате да се срещнете с този човек. Опитайте „Знам, че този човек е важен за теб и искам да го опозная.“ Най-малкото опитайте се да поговорите с него, преди да излязат някъде заедно.
  • Отправете покана.С детската любов родителите трябва да бъдат приемащи и структурирани. Поканете ги на вечеря, филм или бордова игра. Не се престаравайте с нещо сложно.
  • Подържайте известна дистанция.Не третирайте новия любовен интерес като бъдеща част от семейството. Ако двойката има неразбирателсва, трябва да ги реши помежду си. Ако станете много близки с новия човек, това може да направи потенциалната раздяла много трудна. Рискувате детето ви да остане във връзка с неподходящ човек, за да не изпитва вина, че е провалило вашите взаимоотношения с него.
  • Просто слушайте.Колкото и да се изкушавате да дръпнете една лекция на детето за любовта, недейте. Задавайте въпросите си спокойно и просто слушайте. Детето ви има нужда от подкрепа, за да излезе само от ситуацията. Особено ако става въпрос за раздяла – предложете рамо да поплаче, а не „Казах ли ти? От самото начало го знаех!“ Искате детето ви да може да се справя само, нали?

Не е страшно да имаш влюбено дете.

Изградете здрави основи, за да знае детето, че е обичано и подкрепяно. Така то винаги ще прави по-добър избор във връзките си и ще има по-добра емоционална интелигентност.

Share

Семейни традиции-30+ идеи за създаване на нови

/in /by

В предишната ни статия говорихме за това защо са важни ритуалите и семейните традиции. Днес ви предлагаме списък от над 60 идеи за семейни традиции. Можете да ги използвате направо или да почерпите вдъхновение, за да създадете собствени.

Преди да започнем, ще споменем няколко неща, които ще ви помогнат да установите новата традиция и тя да остане за дълго:

  • Може да е изкушаващо да започнете много нови и интересни обичаи, но се стремете по-скоро към качество, а не количество. Ако направите няколко от всяка категория направо сте за златен медал!
  • Изберете традиции, които са най-близки до вас като усещане. Но не бързайте да изключвате другите като глупави или твърде банални. Това не е начинание само за вас, но и за децата ви. Помислете какво ще им създаде щастливи и трайни спомени.
  • Традициите трябва да се практикуват регулярно, за да са ефективни. Лесно е да забравиш нещо, когато живота те въвлече в хаоса си. Направете си обещание и се страйте да го спазвате.

Ето ги и традициите. Много от тях идват от книгата „Книгата на семейните традиции“, други са от различни семейства.

Ежедневни традиции

Това се нещата, които правим всеки ден, за да изградим семейната идентичност и ценности. Без преднамереност и постоянство тези традиции могат бързо да се превърнат във сърфиране в интернет по цял ден, всеки на собственото си устройство. Опитайте се да включите ритуали, които ви събират заедно и си общувате лице в лице.

Тайно ръкостискане.  Използвано от различни групи от зората на времето. Създайте такова за семейството си. Просто или сложно ще бъде нещо лично и с времето ще означава все повече.

Семейно хранене. Безброй проучвания показват позитивните ефекти от споделянето на трапезата като семейство. За да получите максимално удовлетворение помислте върху тези предложения:

  • Без телевизия, телефони и таблети
  • Започнете с молитва. Ако не сте религиозни просто благодарете за нещо от деня.
  • Семейни новини. Нека всеки сподели какво му се е случило днес или е прочел.

Време за песни. Пеенето обединява хората на едно различно ниво. Чрез песен можеш да предадеш ценности и култура. Дали ще е преди лягане или на закуска винаги е забавно да попеете заедно.

 “Какво научихме днес” Дневник. Вземете красив тефтер и нека всяка вечер всеки да напише по едно нещо, което е научил днес. Това е отличен начин да възпитате любов към ученето у децата.

Изненадваща бележка/рисунка. Напишете или нарисувайте нещо и го сложете в раницата на детето сутрин. Развихрете въображението си. Със сигурност ще има усмивка, когато човекът го открие.

Семейна прегръдка. Всички заедно или един за всички и всички за един.

История за лека нощ. Децата, чийто родители им четат често се справят по-добре в училище. Чудесен начин за сближаване и допринася за развитието.

Вчерни разходки. Ходенето не само помага физически, но и сближава семейства.

Семейно мото „Въпрос и отговор“. „Кой знае по-добре от нас? – Никой“. „Кои са най-добрите танцьори? Ние.“  Вариантие са много- вие в какво сте най-добри.

Седмични традиции

Семейна вечер с игри. Бордови игри, карти, плейстейшън. Изберет си.

Филмова вечер. Редувайте се да избирате филми и се забавлявайте.

Футбол вечер. Ако сред вас има запалянковци на спорта.

Пица вечер. Или всякаква любима ваша храна.

Семейни танци вечер. Избирате стил за вечерта и танцувате.

Специална закуска. Традиционни палачинки в събота или бисквитена торта в неделя сутрин.

Вечеря и пазаруване. Вечеря в любим ресторант и после пазаруване за храната за вкъщи. Чудесен начин да възпитате отговорности в децата.

Седмична среща. Семейството ви е организация! И като всяка такава има нужда от оперативки и обсъждане на важни въпроси.

Месечни традиции

Разходка на пълнолуние. Всеки 29 дни има такова. Може да не му обръщаме внимание, но за децата е магично.

Кутия на целите. Важно умение за децата е да се научат да си поставят цели. Вземете красива кутия и нека всеки напише едно нещо, което иска да постигне този месец. Накрая на месеца вижте докъде сте дтигнали и повторете.

Татко/Мама среща. Ако имате повече деца определете ден само за единия родител. Нека детето избере дейноста и му дайте време насаме с мама/татко.

Семейни добрини. Ако за вас е важно да научите децата си да дават и да помагат, то покажете го с личен пример. Избере ден и посетете дом за стари хора, приют за кучета или дом за сираци. Дейността избирате вие.

Промени в живота

Тези традиции отбелязват събития, кото се случват само няколко пъти или дори веднъж в семейството. Но стават традиции, защото се предават на поколенията.

Нов дом парти. Подаръци и пожелания за новия дом. Можете да добавите всякакви ваши идеи.

Изплащане на ипотека парти. Изгорете документите от банката заедно.

Семейна капсула на времето. Заровете капсулата, когато се преместите в „постоянен“ дом. Сложете бележки, снимки и всичко, което искате да ви се случи. Отворете я след 20-30 години.

Снимка за първия учебен ден. Снимайте всяко начало. Направете си специален момент.

Прием в университет. Отпразнувайте подобаващо. Купете тениски за всички или чаши.

Сватбени традиции. Тук е строго индивидуално за всяко семейство, но възможностите са безброй. В едно семейство имали обичай да си стискат ръката два пъти в знак на “Обичам те”. На сватбата бащата, водейки дъщеря си към олтара преди да я предаде стиснал силно ръката и два пъти. Красив момент споделен само между двамата.

Традиции за рожден ден

Желание за първото парче. Освен за свещите, рожденикът получава желание и за разрязването на първото парче. Една торта-две желания!

Нова привилегия/Нова отговорност картички. Освен подарък, подгответе и два плика- „Нова привилегия“ и „Нова отговорност“. Напишете вътре съответните неща според възрастта.

8ми/ 18ти Рожден ден времева капсула. Нека детето направи капсула на 8мия си рожден ден –отворете я на 18тия.

Годишно измерване на вратата. Гледайте как расте мъника всяка година.

Празнични традиции

Празниците са най – изпълненото със семейни традиции време от годината! Какво по-хубаво от това да добавим собствени.

Великденски лов на яйца.  Популярен в много страни, ловът е забавно приключение за децата и време за отдих за родителите. А самият лов на съкровища е винаги забавен, независимо към какво ще е прикрепен.

Яйчени воини. Всеки иска да има яйце бияч, направете състезанието по-забавно. Добавете награда или някакво обещание.

Изхвърляме старото и приветсваме новото. Можете да решите кога да изпълните тази традиция. Коледа е подходящо време. Научете децата си да не трупат вещи, като дарят стари дрехи и грачки, а вие ги замните с нещо ново.

Краставица за коледното дърво. Скриите нещо необичайно в дървото- краставица, чушка (за предпочитане зелено, за да се намира по-трудно). Който го открие получава допълнителен подарък.

Обратно броене до Коледа с книги. Опаковайте 24 книги. Всяка вечер разопаковайте и четете по една. Нека последната да е „Нощта преди Коледа“.

Упражнения преди подаръци. Ако обичате да спортувате това е за вас. Направете 2 обиколки на къщата или 20 подскока преди да отворите подаръците. Всички заедно, най-бързият ще започне пръв.

Изгорете неуспехите. Подходяща новогодишна традиция. Нека всеки напише за какво съжалява и какво не е успял да направи през изминалата година. В полунощ хвърлете листата в огъня и започнете на чисто.

Това с скромните ни предложения за семейни традиции.Дано ви донесат много усмивки и забавление.

Share

Защо децата учат езици по-бързо от възрастните?

/in , /by

Общоприето е мнението, че децата учат езици по- бързо от възрастните. Повечето научни изследвания подкрепят това вярване. Все още обаче има много въпроси без отговор. Например, защо децата учат езици по-бързо? Колко по-бързо ги учат? Дали учат по-бързо поради средата, химията на мозъка или комбинация от двете? Възможно ли е възрастните да учат по същия начин, по който правят това децата? Децата учат английски език по-бързо или родния си език по-бързо?

Нека разгледаме някои от факторите, които може би дават отговори на тези въпроси.

Предимствата на околната среда, които децата имат, когато учат езици

Когато учат език, децата имат предимства на околната среда, които повечето възрастни нямат. Малките деца не са официално обучавани на езика, както възрастните и по-големите деца. Те учат, като се потапят в многоезична среда и така пасивно „усвояват“ езика чрез контакт. Когато го учат, това е чрез игри и песни, а не чрез глаголни спрежения и изпити. Всъщност възрастните също учат много по- бързо чрез потапяне в средата, но цената на потапянето е много по-висока за тях, отколкото за децата. Децата практически нямат отговорности в живота, така че имат време и енергия да прекарват часове в среда, която предизвиква техните комуникационни умения. Повечето възрастни не разполагат с този лукс.

Можем ли да учим език чрез музика?

Друг фактор в полза на децата това, че имат по- малко задръжки. Много по- лесно е да научите език, ако ви е удобно да правите грешки и да звучите глупаво, препятствие, което тревожи повечето възрастни. Затова децата учат английски език по-бързо когато е представен чрез игри. Също така стандартът на езиковата компетентност е много по- нисък за децата, отколкото за възрастните. Те не биват оценявани по начина, по който възрастните, така че не получават или дават на себе си толкова отрицателни отзиви, когато правят грешки. Също така те не са тествани така, както би било по- голямо дете, така че натискът върху тях е по- малък. Процесът на обучение е по-игрив и естествен.

Като възрастен, ако се преместите в чужда държава и никой не говори вашия език, бързо ще започнете да научавате местния. Причината е във вашата мотивация да общувате и да се свързвате с други хора. Но малко възрастни с готовност се поставят в тази ситуация. Малките деца често са изложени на език в такава ситуация, но не е необходимо да обмислят достойнствата на своето решение. Те дори не знаят, че учат нов език или как може той да им служи по- късно в живота. Те просто си мислят: „Така мога да говоря с татко.“ или „Така мога да говоря с моя съученик“. Това е чистото желание за комуникация, което стимулира обучението.

Когнитивните предимства, които децата имат, когато учат езици

Предимствата на околната среда може да са важни, но е трудно да се отрече когнитивното предимство, което имат много малките деца, когато учат нови езици. Бебетата и много малките деца образуват невронни връзки с бързи темпове. С развитието на мозъка той става все по- специализиран, затвърждавайки нервните пътища, които редовно се използват. Това е добро нещо, защото прави мозъка по- ефективен, но също така прави ученето на нови неща по- голямо предизвикателство. Ето защо тези, които учат език в много ранна възраст, имат акцента на хора, за които този език е роден. По- късно в живота тези невронни преки пътища, създадени от нашите мозъци за повишаване на ефективността, ни принуждават да се връщаме към звуците или фонемите на познати вече езици.

Защо бебето може да научи два езика едновременно?

Именно поради еластичността на мозъка и бързото образуване на нервни връзки, бебетата и малките деца могат да учат езици с по- бързи темпове. Това понякога се нарича “критичен период”. Теоретично, ако през този период детето не научи нито един език, включително невербални езици, може никога да не може да научи никакъв език. Това е така, защото необходимата невронна основа за учене на езици е трайно повредена. Не можем да знаем дали това е така, защото тестването му би било нечовешко.

Критичният период на езиковото обучение

За нас е трудно да разберем колко важни са тези фактори за бързината на изучаване на езика от детето спрямо скоростта на изучаване на езика за възрастен. Какъвто и да е основният фактор, има толкова много предимства за изучаването на езици като дете, че би било жалко да не се възползвате от тези критични години.

Share

Жените знаят как се прави бизнес в образователния франчайз

/in /by

Франчайзът в образователните услуги е уникална възможност за целеустремени жени с бизнес нюх, които обичат децата, имат страст към образованието и търсят баланс между успешната, удовлетворяваща кариера и качествения семеен живот.
Според Entrepreneur’s Source, компания за бизнес консултиране, базирана в САЩ, жените са природно по-добри в три ключови сфери, които ги движат напред в бизнеса: комуникация, инициативност и емоционална интелигентност.
Тези умения се виждат ясно в работата на образователна група “Хелен Дорон”(Английски за малки деца).

Ето какво казва статистиката:

  • Компанията работи успешно повече от 31 години
  • Над 1000 учебни центъра в 36 държави
  • 80% от топ мениджмънта са жени
  • 70% от мастер франчайзерите са жени
  • 90% от учебните центрове се притежават и управляват от жени

“Хелен Дорон”  има доказан бизнес модел, с един от най-дългите и стабилни бизнес цикли във франчайз индустрията. През 2019 година е отличена с наградата за Най-добър детски образователен франчайз за годината на международния конкурс на списание Global Franchise в Лас Вегас! Тази награда е световно признание за лидерството на “Хелен Дорон” в областта на ранното детско развитие и образование!

Самата Хелен Дорон, която е основател и изпълнителен директор на компанията, е разбираемо доволна от постигнатото: “Много съм горда, че съм част от успеха на толкова много жени! Нашите мъже франчайзополучатели са също толкова успешни, но жените притежават качества, които карат този бизнес да прозцъфтява по един различен начин.“

Защо „Хелен Дорон”(Английски за малки деца)? Защото работим с екслузивни програми!

Share

Могат ли децата да усвояват език след дълъг и натоварен ден в училище?

/in /by

Всяко семейство има различна идея за това какъв е оптималният баланс между училище и извънкласни дейности, а всяко дете има своя зона на комфорт и капацитет за учене.

Къде е балансът между това да дадеш на детето си правилните възможности и да го претовариш? Ще успее ли то да учи ефективно? Децата могат да учат след дълъг и натоварен ден в училище, но има определени фактори, които трябва да се вземат предвид: Каква е възрастта на детето? Колко натоварен е графикът му след училище? Какви са очакванията в обществото, в което живее?

Да направим ученето забавно

Натоварен ден не значи непременно, че детето прави „твърде много“. Дори измореното дете, когато прави нещо много забавно, се забавлява и си почива след дългия ден. Важно е да се уверим, че когато децата посещават извънкласни дейности, те не са изтощени или болни, защото това би бил нездравословен избор.

Каква е ползата от занятия след училище?


Тези занимания осигуряват идеална възможност на децата да се вълнуват от ученето и да преследват собствените си интереси. Това им помага да развият самоувереност, като откриват нови таланти в области, които може да не са част от училищния им график. Уверете се, че дейностите са забавни и ангажиращи, без значение на какво учат детето. След дълъг ден в училище децата ще могат най-добре да усвоят съдържание, ако урокът прилича повече на игра, а не на традиционния метод от класната стая. Двуезичие в ранна възраст!

Добре структурирана програма по английски, базирана на изпитана методология, прави изучаването му като втори език лесно за децата. Когато децата се забавляват, те усвояват езика без дори да осъзнават, че това е учебен процес. Те си тръгват от уроците пълни с енергия и с нетърпение очакват следващия път!

Защо „Хелен Дорон”(Двуезичие в ранна възраст)? Защото работим с екслузивни програми!

Share

Играйте, създавайте, стройте: Ползите от играта с конструктори

/in /by

Всички знаем, че за децата е полезно да играят с конструктори, но някой казвал ли ви е защо?

Играчките за строене имат значителни когнитивни и академични ползи за децата от всяка възраст.Не само, че са забавни и вълнуващи, но и помагат децата да развият голям брой умения. Подготвя ги за училището, спорта и живота! Може да се каже, че тези играчки са „тухлите“ на успеха!

buiding blocks

Подпомагат цялостното детско развитие

Има както краткосрочен, така и дългосрочен позитивен ефект от играчки конструктори. Например, децата научават основните цветове и форми незабавно, а в същото време се учи визуално-пространствено осъзнаване, което помага за развитието на бъдещите умения за четене и писане. Децата също така се учат на работа в екип и на умения за решаване на проблеми. И двете са необходими през целия живот. В нашите уроци използваме това предимство на играчките и когато учим да четем и пишем на английски.

Подобряват фината моторика и силата

Докато си играят с конструктори, децата се учар как да движат и манипулират предмети с различна форма и големина, и се съсредоточават във фините движения с ръце, за да сглобят отделните части. Това помага за изграждане на фината им моторика и визуалните им умения, както и тези за планиране.

Подобряват пространственото осъзнаване

Конструкторите помагат на децата да подобрят пространственото си осъзнаване, което е от ключова важност за уменията за четене. Докато строят, те трябва да осъзнават организирането на пространството, за да могат да създадат структура, която няма да падне. А пък и това да я разрушат после страшно ги забавлява J

Насърчават мисленето и логическите разсъждения

Всеки път, когато детето строй и създава структура или цял свят, то използва логическо разсъждение и аналитично мислене. Сблъсква се и с решаването на проблем, когато кулата не се получи според очакванията и трябва да помисли какво да промени.Тези умения правят децата по независими и успешни възрастни в бъдеще!

Изискват фокус и търпение

Децата трябва да работят бавно и внимателно, за да построят желаното нещо. Това изгражда у тях способност да се фокусират и да задържат вниманието си върху едно нещо за по-дълъг период от време. Така се учат на важното умение –търпение, което ще им трябва през целия живот.

Разпалват въображението

Конструкторите позволяват на децата да създадат собствен свят, да дадат форма на фантазията си и историите в нея. Използването на въображението засилва когнитивното, академичното,езиковото и социално израстване. Докато създават, те строят фигури и истории, който подобряват вербалните и разказвателните им умения.

Изграждат увереност

Щом шедьовърът е завършен, децата са толкова горди от постижението си. Това засилва вярата им в собствените способности и укрепва самочувствието.

Окуражават децата да използват ума си, а не да разчитат на технологии

В днешно време това умение е от изключителна важност. Именно за това играчките, които изискват интеракция, умения за мислене и активно участие са толкова полезни за мозъка на децата!

Водят до въображаема игра

Веднъж построен замъкът, градът или какъвто свят детето създаде, започва разказването на историята! Това е чудесно упражнение за социалното и езиково развитие! Развитие на речта при децата.

Въвеждат в науката

Докато строят, децата се научават да експериментират и да откриват нови начини, по които работят нещата. Разбират, че съществуват различни пътища за постигане на целта и се запознават по-отблизо със научната страна на живота като архитектура, математика и дизайн.

Развиват математическите умения

Въвеждащите концепции за математика се овладяват – броене, събиране, изваждане и основна геометрия, всичко това само с играчки! Децата не само създават форми и числа с играчките, но и започват да броят частите и да се замислят за математически изчисления, за да създадат перфектния дизайн.

Насърчават кооперативната игра

Често децата играят с приятели, когато строят. Това разбира се помага да се изградят умения за работа в екип и осъзнаване на нуждата от сътрудничество. Децата се учат да приемат съвети и да зачитат мнението на другите. Умението да чакаш реда си също се изгражда чрез строене, а то е ключово в следващите етапи на развитие и игри. Също така осъзнават какво е екипна победа.

Детето ви не иска да строи?

Някой деца не се интересуват от конструктори. Това е в реда на нещата, може да ги заинтригувате като играете с тях или промените нещо в играчките. Ето някой идеи как да използвате конструкторите, за да подобрите процеса на учене:

  • Сложете етикети за цветовете и формите на „строителните материали“
  • Сортирайте ги по форма, цвят или размер
  • Бройте блокчетата/частите
  • Използвайте блокчетата или лего частите за математически задачи.

Надяваме се, че тези предимства са ви насърчили да си купите конструктори. Ако пък не ви се отделя от бюджета, защото постоянно се спъвате в играчки, ето някои предмети от домакинството, които могат да послужат:

  • Чаши
  • Различни размери купи
  • Картонени кутии (включително кутии от обувки или яйца)
  • Буркани
  • Книги

Приятна игра!

Защо „Хелен Дорон”(Развитие на речта при децата)? Защото работим с екслузивни програми!

Share