Tag Archive for: children

Жените знаят как се прави бизнес в образователния франчайз

/in /by

Франчайзът в образователните услуги е уникална възможност за целеустремени жени с бизнес нюх, които обичат децата, имат страст към образованието и търсят баланс между успешната, удовлетворяваща кариера и качествения семеен живот.
Според Entrepreneur’s Source, компания за бизнес консултиране, базирана в САЩ, жените са природно по-добри в три ключови сфери, които ги движат напред в бизнеса: комуникация, инициативност и емоционална интелигентност.
Тези умения се виждат ясно в работата на образователна група “Хелен Дорон”(Английски за малки деца).

Ето какво казва статистиката:

  • Компанията работи успешно повече от 31 години
  • Над 1000 учебни центъра в 36 държави
  • 80% от топ мениджмънта са жени
  • 70% от мастер франчайзерите са жени
  • 90% от учебните центрове се притежават и управляват от жени

“Хелен Дорон”  има доказан бизнес модел, с един от най-дългите и стабилни бизнес цикли във франчайз индустрията. През 2019 година е отличена с наградата за Най-добър детски образователен франчайз за годината на международния конкурс на списание Global Franchise в Лас Вегас! Тази награда е световно признание за лидерството на “Хелен Дорон” в областта на ранното детско развитие и образование!

Самата Хелен Дорон, която е основател и изпълнителен директор на компанията, е разбираемо доволна от постигнатото: “Много съм горда, че съм част от успеха на толкова много жени! Нашите мъже франчайзополучатели са също толкова успешни, но жените притежават качества, които карат този бизнес да прозцъфтява по един различен начин.“

Защо „Хелен Дорон”(Английски за малки деца)? Защото работим с екслузивни програми!

Share

7 стратегии за поставяне на цели при децата

/in /by

Много родители се дразнят, че детето им не опитва достатъчно, за да постигне нещо, на което е абсолютно способно.  Какво може да се направи? Един от начините е да научим децата да си поставят цели и да ги изпълняват стъпка по стъпка.

Най-вероятно няма да накарате детето си веднага да започне да се цели високо – това е трудно дори за тийнейджърите. Но експертите казват, че ранното детство е идеалното време да запознаете детето с концепцията за поставяне на цели и работата за изпълнението им.

Поставете основите за идеята

Започнете процеса, като откриете начини, по които детето ви вече използва техниките за поставяне на цел. Ако забележите, че детето ви е успяло да спести пари, за да си купи някоя играчка например, обсъдете стъпките, които е трябвало да направи. Поговорете с него колко е хубаво да постигнеш нещо, за което си работил упорито. После обсъдете как същите стъпки могат да се използват и за други предизвикателства.

Започнете с нещо малко

Помогнете на детето си да измисли забавна цел, която може да постигне за кратък период от време. Може би да прочете книга или да завърши проект, свързан с изкуството. „Малките цели са най-добрия  начин да накарате децата да се движат напред към големите“, твърди Джим Уилтънс, инструктор по лидерство в училищата в Сан Франциско. „Постигането на дадена цел дава на децата невероятен прилив на енергия“

Оставете ги да избират

Колкото и да искате детето ви да стане  номер едно по гимнастика, най-добре го оставете само да реши какво иска да постигне. Тогава може да помогнете с направата на план. Очевидно някои цели искат повече намеса от вас.  Ако усетите, че досаждате или се изнервяте, че детето не работи усилено, това е сигнал, че трябва да се отдръпнете.

Бъдете нащрек за възможности

Ако детето ви каже, че иска да спечели награда на научния конкурс тази година,  използвате това като възможност да му помогнете с план за действие. Напишете конкретни стъпки и крайни срокове за всяка една. След това проверявайте от време на време как върви и му помагайте да не губи фокус. Курсове по език в ранна възраст.

Покажете им как

Възрастните имат много по-добро усещане какво е нужно за изпълнението на една цел. Затова можете да включите детето си във вашия собствен процес на поставяне на цели. Например, искате да си направите градина с цветя. Въвлечете детето си в процеса, нека проучвате растения, нека се учите заедно каква е грижата за тях. Възрастните знаят как да разбият нещо голямо на по-малки стъпки и това е нещо, на което трябва да научат децата си.

Осигурете реална оценка

Децата  често подценяват  колко трудно може да бъде постигането на цел и бързо могат да се изнервят и обезкуражат. Ако детето ви иска да свири на китара, бъдете окуражителни, но и реалистични. Изтъкнете предизвикателствата и постоянството, които ще изисква. Идеята не е да накарате целта да изглежда много трудна, а да ги запознаете със сериозността на задачата, като помогнете с плана.

Възнаграждавайте усилията

Когато детето ви започне да си поставя цели и да работи за тях, не забравяйте да го похвалите. Няма нужда да давате команди като „ Отивай да се упражняваш“, опитайте с насърчение и приемане на детските чувства и емоции.

Когато нещата не се получават

Детето ви иска да подобри оценките си по математика, но получава още една четворка. Сега какво? Опитайте тези стъпки:

  • Преразгледайте целта с него. Може би е била прекалено неясна или твърде амбициозна.
  • Попитайте детето си за предложения. Децата имат по-голям стимул да изпълнят собствените си идеи.
  • Помогнете му да си представи ползите. „Според теб как ще се чувстваш, ако се справиш по-добре следващият път?“
  • Споделете своите трудности от детството. Детето може да се почувства по-добре, знаейки, че и вие сте срещнали предизвикателства.
  • Направете комплимент. Дори да не е получило шестица, похвалете детето за усилията, които е положило да учи.
  • Не използвайте заплахи и подкупи. Това няма да помогне в дългосрочен план.

Примерен план в 5 стъпки:

Напишеге го черно на бяло. “Да стана по-добър играч на баскетбол”.

Бъдете конкретни. “Искам да бележа поне 20 точки във всяка игра“

Обмислете плюсовете и минусите.

 Плюс: Ще ми е по-забавно, ще съм по-ценен за отбора, ще се чувствам по-добре.

Минус: Вече тренирам 2 пъти седмично. Допълнителните тренировки ще отнемат от времето ми за уроци и игри.

Набележете малки стъпки, като зададете трите „К“ въпроса:

“Кой може да помогне?” Треньор, родител, приятел…

“Какво трябва да направя аз?” Да се упражнявам повече, да отида на спортен лагер…

“Кога?” 30 минути, три пъти в седмицата…

Следете напредъка. Родителите ми ще снимат всяка трета тренировка, треньорът редовно ще ми казва как се справям….

Защо „Хелен Дорон”(Курсове по език в ранна възраст)? Защото работим с екслузивни програми!

Share

Играйте, създавайте, стройте: Ползите от играта с конструктори

/in /by

Всички знаем, че за децата е полезно да играят с конструктори, но някой казвал ли ви е защо?

Играчките за строене имат значителни когнитивни и академични ползи за децата от всяка възраст.Не само, че са забавни и вълнуващи, но и помагат децата да развият голям брой умения. Подготвя ги за училището, спорта и живота! Може да се каже, че тези играчки са „тухлите“ на успеха!

buiding blocks

Подпомагат цялостното детско развитие

Има както краткосрочен, така и дългосрочен позитивен ефект от играчки конструктори. Например, децата научават основните цветове и форми незабавно, а в същото време се учи визуално-пространствено осъзнаване, което помага за развитието на бъдещите умения за четене и писане. Децата също така се учат на работа в екип и на умения за решаване на проблеми. И двете са необходими през целия живот. В нашите уроци използваме това предимство на играчките и когато учим да четем и пишем на английски.

Подобряват фината моторика и силата

Докато си играят с конструктори, децата се учар как да движат и манипулират предмети с различна форма и големина, и се съсредоточават във фините движения с ръце, за да сглобят отделните части. Това помага за изграждане на фината им моторика и визуалните им умения, както и тези за планиране.

Подобряват пространственото осъзнаване

Конструкторите помагат на децата да подобрят пространственото си осъзнаване, което е от ключова важност за уменията за четене. Докато строят, те трябва да осъзнават организирането на пространството, за да могат да създадат структура, която няма да падне. А пък и това да я разрушат после страшно ги забавлява J

Насърчават мисленето и логическите разсъждения

Всеки път, когато детето строй и създава структура или цял свят, то използва логическо разсъждение и аналитично мислене. Сблъсква се и с решаването на проблем, когато кулата не се получи според очакванията и трябва да помисли какво да промени.Тези умения правят децата по независими и успешни възрастни в бъдеще!

Изискват фокус и търпение

Децата трябва да работят бавно и внимателно, за да построят желаното нещо. Това изгражда у тях способност да се фокусират и да задържат вниманието си върху едно нещо за по-дълъг период от време. Така се учат на важното умение –търпение, което ще им трябва през целия живот.

Разпалват въображението

Конструкторите позволяват на децата да създадат собствен свят, да дадат форма на фантазията си и историите в нея. Използването на въображението засилва когнитивното, академичното,езиковото и социално израстване. Докато създават, те строят фигури и истории, който подобряват вербалните и разказвателните им умения.

Изграждат увереност

Щом шедьовърът е завършен, децата са толкова горди от постижението си. Това засилва вярата им в собствените способности и укрепва самочувствието.

Окуражават децата да използват ума си, а не да разчитат на технологии

В днешно време това умение е от изключителна важност. Именно за това играчките, които изискват интеракция, умения за мислене и активно участие са толкова полезни за мозъка на децата!

Водят до въображаема игра

Веднъж построен замъкът, градът или какъвто свят детето създаде, започва разказването на историята! Това е чудесно упражнение за социалното и езиково развитие! Развитие на речта при децата.

Въвеждат в науката

Докато строят, децата се научават да експериментират и да откриват нови начини, по които работят нещата. Разбират, че съществуват различни пътища за постигане на целта и се запознават по-отблизо със научната страна на живота като архитектура, математика и дизайн.

Развиват математическите умения

Въвеждащите концепции за математика се овладяват – броене, събиране, изваждане и основна геометрия, всичко това само с играчки! Децата не само създават форми и числа с играчките, но и започват да броят частите и да се замислят за математически изчисления, за да създадат перфектния дизайн.

Насърчават кооперативната игра

Често децата играят с приятели, когато строят. Това разбира се помага да се изградят умения за работа в екип и осъзнаване на нуждата от сътрудничество. Децата се учат да приемат съвети и да зачитат мнението на другите. Умението да чакаш реда си също се изгражда чрез строене, а то е ключово в следващите етапи на развитие и игри. Също така осъзнават какво е екипна победа.

Детето ви не иска да строи?

Някой деца не се интересуват от конструктори. Това е в реда на нещата, може да ги заинтригувате като играете с тях или промените нещо в играчките. Ето някой идеи как да използвате конструкторите, за да подобрите процеса на учене:

  • Сложете етикети за цветовете и формите на „строителните материали“
  • Сортирайте ги по форма, цвят или размер
  • Бройте блокчетата/частите
  • Използвайте блокчетата или лего частите за математически задачи.

Надяваме се, че тези предимства са ви насърчили да си купите конструктори. Ако пък не ви се отделя от бюджета, защото постоянно се спъвате в играчки, ето някои предмети от домакинството, които могат да послужат:

  • Чаши
  • Различни размери купи
  • Картонени кутии (включително кутии от обувки или яйца)
  • Буркани
  • Книги

Приятна игра!

Защо „Хелен Дорон”(Развитие на речта при децата)? Защото работим с екслузивни програми!

Share

Хелен Дорон Пловдив с нова база и ново самочувствие!

/in /by

Най – младият учебен център в страната.

Отворил врати едва преди година, затвърди успеха си с откриването на втори напълно оборудван и атрактивен учебен корпус.

Това бе подаръкът, с който екипът на школата зарадва своите малки ученици и техните родители.

Проектът е дело на талантливи дизайнери с опит в създаването на пространства за деца и включва две нови функционални зали.  Уютно и просторно фоайе за родители, кухненски кът за отдих и чаша ароматно кафе или чай, както и учителска стая.

Английски за деца Пловдив.

 

Школата истински се гордее най-вече с разширяването на екипа от учители и влизането на четири нови попълнения от млади и ентусиазирани преподаватели. С това Хелен Дорон Пловдив за пореден път затвърждана имиджа си на водеща школа по английски език в града под тепетата!

Защо „Хелен Дорон”(Английски за деца Пловдив)? Защото работим с екслузивни програми!

Share

Хелен Дорон, основател и директор

/in /by

“Днес Helen Doron English е водеща програма в света, не само заради методологията или първокласните ни учебни материали, но и заради изключителните ни УЧИТЕЛИ!”

Share

Щастлива съм, че избрах да работя в “Хелен Дорон”

/in /by

Казвам се Ани Върбанова, от България. Имам две дъщерички, едната на 9, а другата на 1 годинка. И двамата със съпруга ми говорим български, английски и руски (аз говоря също и малко италиански). Вкъщи с децата говорим и на български, и на английски.

В един момент много ми омръзна да работя в офис за мъже в костюми и започнах да търся предизвикателство, нещо, в което да използвам страстта си – английският език. Един следобяд, ровейки се в интернет, видях реклама за това как да станеш учител в ”Хелен Дорон”. ”Това е!”, помислих си аз, „Обичам децата, обичам и английския, това искам да правя!”.

Така през 2012 г. преминах обучение и станах учител в ”Хелен Дорон”. От тогава обучавам деца – от малки бебета до 8-9 годишни. Все още се чувствам страхотно и съм доволна, че направих своя избор да се присъединя към семейството на ”Хелен Дорон”.

Преподаването по метода на ”Хелен Дорон” е ново приключение всеки път, когато започва часа ми. Групите са малки – от 6 до 8 деца, в зависимост от възрастта на децата. Не използваме само картинки или плакати, не само пеем песни или просто обясняваме значения, както правят в много други английски курсове. Не! Това казвам на родителите, които се чудят дали да запишат децата си: при нас учениците лесно научават езика, защото ние се гмуркаме в урока с цялия набор от двуизмерни и триизмерни материали, които сме направили сами, различни игри и активности, действия, изиграване на различни роли, игра с множество реални предмети, които децата да пипнат, почувстват, помиришат, вкусят и чуят, както и с много песни, стихчета, рими, защото музиката е огромна и важна част от нашите уроци.

 

Благодарна съм за възможността да бъда част от ”Хелен Дорон”. Ако човек е готов да даде най-доброто от себе си, тази работа му се отплаща по същия начин! Оценявам и това, която се извършва на ниво франчайз: развитие, подобряване, създаване, изработване на всички наши курсове, така че да бъдат лесни за преподаване, забавни, интерактивни и съвременни!

Share

Силата на думите

/in /by

Думите имат силата да ви заведат на далечни пътешествия.
Те ви помагат да растете, учите и успявате.
Думите могат да ви запознаят с нови хора и култури.
Думите имат силата да преместват планини.
Думите могат да ви разсмеят.
Думите са музика.
Те са изкуство.
Думите помагат да сте тези, които искате да бъдете. Думите отварят врати.
Повече от 30 години “Хелен Дорон” дава на децата силата на думите.
“Хелен Дорон” – където децата са на първо място!

Share